TITULO: CNTE intensifica bloqueos en Oaxaca: Aeropuerto, carreteras y terminal de Pemex afectados este 3 de junio
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CNTE intensifica bloqueos en Oaxaca: Aeropuerto, carreteras y terminal de Pemex afectados este 3 de junio
Bloqueos en puntos estratégicos paralizan la movilidad en el estado
Oaxaca, Oax. – Este miércoles 3 de junio de 2026, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ha intensificado sus acciones de protesta en Oaxaca, cumpliendo su tercer día de paro nacional indefinido. Las movilizaciones han generado importantes afectaciones en la movilidad del estado, con el cierre de accesos carreteros clave, la toma de la terminal de almacenamiento de Pemex en Santa María del Tule y concentraciones en las inmediaciones del Aeropuerto Internacional de Oaxaca.
Afectaciones viales en todo el estado
Desde la madrugada de este miércoles, se reportaron los primeros bloqueos planeados para iniciar a las 09:00 horas. La CNTE tenía contemplado el cierre de las autopistas Oaxaca-Puerto Escondido, Mitla-Tehuantepec, Oaxaca-Cuacnopalan, y Oaxaca-Tuxtepec, además de las salidas hacia Zaachila y la Costa. Si bien el plan inicial de cierre de carreteras se modificó, las afectaciones persisten.
Los puntos de mayor concentración y bloqueo identificados para este día incluyen la Terminal de Almacenamiento de Pemex en Santa María del Tule, donde se han hecho presentes docentes de las regiones Costa, Istmo, Sierra y Tuxtepec. Asimismo, integrantes del sector de Valles Centrales se han concentrado en las inmediaciones del Aeropuerto Internacional de Oaxaca, afectando el acceso y la salida de pasajeros. La caseta de Huitzo también ha sido escenario de presencia magisterial por parte de las regiones Cañada y Mixteca, reportándose la posibilidad de retención de vehículos comerciales de grandes empresas.
Demanda magisterial y diálogo con autoridades
Estas acciones forman parte del paro indefinido iniciado el pasado 25 de mayo y de un plan nacional de presión impulsado por la CNTE, tras no alcanzar acuerdos en las mesas de negociación con autoridades federales. Las demandas centrales del magisterio incluyen, entre otras, la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007, la eliminación de la Unidad del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros (Usicamm), y la derogación de la reforma educativa. Además, exigen un incremento salarial del 100% al sueldo base y el pago de pensiones en salarios mínimos.
Este miércoles, la dirigencia de la CNTE ha retomado la mesa de diálogo con el gobierno federal en la Ciudad de México. Sin embargo, han anticipado que podrían abandonar la negociación si no reciben una respuesta positiva a su petición de una reunión directa con la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. La reunión del día anterior, que se prolongó por casi cuatro horas en la Secretaría de Gobernación (Segob), concluyó sin acuerdos sustanciales, y la CNTE espera una respuesta del gobierno federal sobre la viabilidad de dicha reunión y otras de sus demandas centrales, la cual se esperaba para las 10:00 horas de este miércoles.
Impacto en la economía y la vida de los oaxaqueños
Las movilizaciones de la CNTE están generando un impacto significativo en la economía y la vida cotidiana de los oaxaqueños. Las clases se mantienen suspendidas para más de 800 mil alumnos en todo el estado, y la rutina de los ciudadanos se ve alterada por los bloqueos y las concentraciones. El sector empresarial ha reportado pérdidas económicas que superan los 30 millones de pesos debido a las afectaciones en carreteras, la toma del aeropuerto y el plantón en el Centro Histórico, lo que a su vez impacta negativamente la imagen turística de la entidad.
Ante esta situación, la Secretaría de Gobierno de Oaxaca ha recomendado a la población modificar sus rutas de traslado y anticipar los tiempos de viaje para evitar contratiempos. La CNTE ha advertido que mantendrá su jornada de movilizaciones mientras no existan respuestas satisfactorias a sus demandas, por lo que no se descartan nuevas acciones de presión en los próximos días, lo que augura un panorama de incertidumbre para la entidad.


